LIVE STREAMING

A student solves math problems at a workshop in Portland. (Photo by the U.S. Department of Education, Flickr Commons, CC BY 2.0)

 
A student solves math problems at a workshop in Portland. (Photo by the U.S. Department of Education, Flickr Commons, CC BY 2.0)

 

Reporte: El estado actual de la educación en latinos

Excelencia in Education publicó el reporte '2015 Factbook', que proporciona información sobre el rendimiento educativo actual en estudiantes latinos y…

MÁS EN ESTA SECCIÓN

Legado preservado

Afro-Latinas en academia

Ciencia de decisisiones

De McDonald's a Goldman

COMPARTA ESTE CONTENIDO:

Excelencia in Education, una organización sin ánimo de lucro creada para acelerar el éxito de los estudiantes latinos, publicó el reporte '2015 Factbook'. La publicación incluye una compilación de datos sobre el estado actual de la educación para los latinos en todo el país, que tiene como objetivo establecer una línea de base para medir el desempeño educativo.

El estudio expone el estado de la educación a través de diferentes áreas incluyendo educación superior, campos STEM y la fuerza laboral.

Según el informe, en 2011 los latinos representaron el 24 por ciento de la matrícula escolar de las escuelas pública y se prevé que representarán el 30 por ciento en 2023.

"Cada experiencia educativa, desde la primera infancia hasta la escuela secundaria, influye en las posibilidades de éxito", dijo Sarita Brown, presidenta de Excelencia in Education. "Por esta razón, esta publicación analiza críticamente toda las áreas de educación."

Otros hallazgos incluyen que en 2012 la mayoría de los graduados latinos de secundaria, o el 70 por ciento, se registró para continuar sus estudios en la universidad, en comparación con estudiantes blancos (66%) y afroamericanos (56%). Ese mismo año el 46 por ciento de los latinos fueron más propensos a inscribirse en los colegios comunitarios (community college), en comparación a estudiantes afroamericanos (34%), asiáticos (32%) y blancos (31%).

Otro punto a destacar es que los latinos participan en la fuerza laboral a un ritmo mayor que cualquier otro grupo étnico, y el número de latinos que obtuvieron un título asociado o de educación superior aumentó 71 por ciento entre 2004 y 2013.

Localizada en Washington D.C., la organización está trabajando dentro de instituciones y organizaciones para proporcionar asistencia e instar a la acción mediante la creación de una comunidad de apoyo educacional.

"Una de las estrategias de Excelencia in Education, para obligar a la acción y aumentar el éxito de los estudiantes latinos, es proporcionar información oportuna sobre el estado de la creciente población latina en educación", dijo Deborah Santiago, director de operaciones y vicepresidente de políticas en Excelencia in Educación.

Para leer el informe completo visite Excelencia in Education.